扩散思维也叫发散思维、求异思维，是衡量孩子创造力的指标之一，其训练方法是：

训练孩子发散思维的游戏

　　激发孩子积极思考，从不同的角度提出问题，如:“白面可以做什么？”（枚举性问题）“玲玲（化名）今天为什么没来？”（推测性问题）“明天天气怎么样？”（预见性问题）每一问题提出后，都应让孩子讲出多种答案。

　　说一个字或词，让孩子组成多种词组和句子。如鱼——金鱼、鲤鱼、带鱼、黄鱼、木鱼；家禽——鸡、鸭、鹅；皮球是圆的，手绢是方的。用这一方法提高思维的广度。

　　说一个词，让孩子接着最后一个字说下去。如：吃饭－饭桌－桌布－布鞋－鞋带－带鱼－鱼儿……以此训练孩子思维的流畅性；也可说一个字或词，让孩子说出相反的意思。如：上－下、前－后、左－右、高－低、好－坏、沉－浮，以此提高思维的速度。

　　让孩子为各种图形添画。如画上一个大圆圈，让孩子添上几笔可以变成西瓜、苹果、太阳、钟、皮球等。让孩子用火柴拼三角形、正方形、梯形等，并可拼成房子、桌椅等各种图案。